开放式教材 Q & A
1.上课教师使用書商提供的投影片档上课，若将上课情形录影後放置开放式網站，是否会侵犯智财权？Ans: 首先确认是否已取得授权。有些投影片会有简单授权条款，只限定某种公开場合(如:课堂)上播放。如果没有取得授权的情况下，虽然将投影片畫面缩小，仍是百分百的使用，容引起纠纷。仍建议勿将上课情况及投影片制作开放式课程，放在网络上公开播放传輸。
2.承上题，若教科書及投影片是教师自行创作委讬出版社出版，情况是否不同？
Ans: 教科書及投影片是实为教师自行创作，着作权仍属教师本人。
3.在拍摄体育课程影片时，教师使用个人收集之音樂作为背景音樂进行教學，请问该授课影片公开至网络教學平台时，教师上课时播放的音樂是否构成侵害着作权？
Ans: 是的。因为把别人的歌拿来作为上课内容，然後在网络上公开使用，构成侵权的机会高，相反地，合理使用机会低。有必要的话还是要拿到授权为佳。
4.从网络上面抓下来的图，是否注明来源即可利用？
Ans: 当然不是，除了要受合理使用的检验，还要注明出处。这样才是合法使用的行为。要如何使用图或照片，仍要遵循合理使用基本原則。
5.若教师授课时以自行制作之投影片上课，學期投影片中有10%比例使用教科書上之图片，并注明出处與页数。若教师授课时以手写笔在投影片使用教科書的图片上另有表述與讲解，此是否仍属侵权？或属于衍生性着作？
Ans: 教师授课时以自制的投影片使用部分教科書图片，但因使用比例低并注明出处與页数，仍可构成合理使用。另外，教师授课时根据图片另有表述與讲解此教师的独立着作权并没有侵权行为也不是其衍生性着作。
6.若需要使用到建築照片，或是建築物的内部景观(例校园、大楼、游樂园内部景观)，則某人将照片拍下(通常大部分的網友是以数位相机拍下，且无摄影技巧)并以CC方式授权，則我们使用有无侵权疑虑？<参考法条> 着作权法58：于街道、公园、建築物之外壁或其他向公眾开放之户外場所长期展示之美术着作或建築着作，除下列情形外，得以任何方法利用之︰一、以建築方式重制建築物。二、以雕塑方式重制雕塑物。三、为于本条规定之場所长期展示目的所为之重制。四、专门以贩卖美术着作重制物为目的所为之重制。
Ans: 依摄影着作权，当我们用别人的照片去使用时，首重有无授权，如有CC授权也合理使用。另外，依着作权法58条，不可依此建築方式重制该建築物。
7.使用拍摄101大楼的照片会不会侵害商标权？
<参考法条> 商标法6：本法所称商标之使用，指为行销之目的，将商标用于商品、服务或其有关之物件，或利用平面图像、数位影音、电子媒体或其他媒介物足以使相关消费者认识其为商标。
Ans: 101大楼外观是有注册商标。但依参考法条商标法6，将拍摄101大楼照片放在课程教材内介绍其商标不是行销为目的是可以的。
8.于使用创用CC授权之图片当做替代图时，若使用的是科技图 (例如员工在工廠拍摄的非商业机密或者是有专利的工廠晶圆片、有公司Logo的汽車)，是否会有侵权的疑虑？
<参考法条> 专利法123I：新式样专利权人就其指定新式样所施予之物品，除本法另有规定者外，专有排除他人未经其同意而制造、为贩卖之要约、贩卖、使用或为上述目的而进口该新式样及近似新式样专利物品之权。
Ans: 使用创用CC授权之图片时，基本上只要顾虑图形着作权，只要介绍解其技术，不是生产销售，是可以的。
9.拍摄内容涉及他人的着作例如拍摄街头艺术装饰、在公园广場摆放的雕刻大师朱铭作品等，是否构成侵权？<参考法条> 着作权法58：于街道、公园、建築物之外壁或其他向公眾开放之户外場所长期展示之美术着作或建築着作，除下列情形外，得以任何方法利用之︰一、以建築方式重制建築物。二、以雕塑方式重制雕塑物。三、为于本条规定之場所长期展示目的所为之重制。四、专门以贩卖美术着作重制物为目的所为之重制。
Ans: ，在公共場所单纯拍摄美术作品是没有侵权问题，但依据着作权法58条，不可依此重制该作品。
10.图片超过50年为公有领域，以下图片是否安全无虞？<参考法条> 着作权法34I：摄影、视听、录音及表演之着作财产权存續至着作公开发表後五十年。
Ans: 是的。照片存續时间超过50年，着作权法341规定为公有领域的着作。有关历史事件或人物的老照片属公共财。
11.依据第二题，老师已经委讬出版社出版教科書，看起来会不会影响出版社的销售?
Ans: 要看老师和出版商之间所签订的契约，为何种契约，如独家销售契约。但万一签订的是着作权专属授权给出版社，那只有出版社才能拥有着作权之权利。則老师仍要和出版社取得授权，此情况较少。另一个是不另外散布约定，教师不可自行出版如电子書或其他形式，如违反承諾，則有民事责任问题。
12.出版社将教师的教材另外美化排版，則着作权为何人所有?
Ans:首先着作权的保护，须有相当精神的投入。教材虽经出版社另外美化排版并非创作，但基本着作权仍属原教师所有。
13.學校鼓励教师制作开放式课程，面临到的问题除了注明出处及取得出版社授权吗?有何建议?另外将图片拿掉只剩标语及图片另外重制这样是否可行?
Ans:国外教科書通常国内出版社只有国内发行权，没有全球出版授权，无法提供公开。单纯标语及名词不受着作权的保护。重制过图片太精美，易构成侵权疑虑。
14.北医宣传时常使用101大楼作为背景图，那会不会有侵权问题?
Ans:學校非营利单位，也非以101大楼来作为营利，较无侵权问题。
